Ortaokul Öğrencilerinin Araştırma ve Okuma Kapsamları Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2020
Kaynak türü: Makale
Hedef grup: 5-8. sınıf Ortaokul öğrencileri
Ölçülen özellik: Ortaokul Öğrencilerinin Anlama Düzeyi
Alt boyutlar: Anlama Düzeyleri, Çevrimiçi Araştırma

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Çiftçi M., Ünlü S. (2020). Development of the Onlıne Research and Readıng Comprehensıon Skılls Scale for Mıddle School Students. International Online Journal of Primary Education, 9(2), 288 – 301.

Makale PDF İndir

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2020

Kaynak Adı: Development of the Onlıne Research and Readıng Comprehensıon Skılls Scale for Mıddle School Students

Dergi: International Online Journal of Primary Education

Cilt: 9

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 288-301

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: musa çiftçi

İletişim: musaciftci@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Musa Çiftçi, Süleyman Ünlü

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 103 Duyusal, Motor ve Algısal Süreçler

Ölçülen Özellikler: Ortaokul Öğrencilerinin Anlama Düzeyi

Alt Boyutlar: Anlama Düzeyleri, Çevrimiçi Araştırma

Ölçek Türü: Öz Bildirim

Kimlere Uygulanabilir: 5-8. sınıf Ortaokul öğrencileri

Derecelendirme: 5li likert

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr