Osmanlı Türkçesi Dersine Yönelik Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2019
Kaynak türü: Makale
Hedef grup: Ortaöğretim Öğrencileri
Ölçülen özellik: Osmanlı Türkçesi Dersine Yönelik Tutumlar
Alt boyutlar: Osmanlı Türkçesi Dersinden Kaçınma, Ösmanlı Türkçesi Dersine yönelik İlgi, Osmanlı Türkçesi Dersini Önemli Görme, Osmanlı Türkçesi Dersinin Kültürel Bilince Katkı Sunması

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Veyis, F. (2019). Osmanlı Türkçesi Dersine Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ekev Akademi Dergisi, 0(79), 123 – 134.

Makale PDF İndir

PDF ve ölçek formuna erişmek için giriş yapın veya ücretsiz üye olun. Üyeler günde 50 PDF ve 50 form açıp indirebilir.

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2019

Kaynak Adı: Osmanlı Türkçesi Dersine Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Dergi: EKEV Akademi Dergisi

Sayı: 79

Sayfa Aralığı: 123 - 134

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Fatih Veyis

İletişim: E-posta adresini görmek için giriş yapın

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Fatih Veyis

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 370 Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi » 378 Türkçe Eğitimi

Ölçülen Özellikler: Osmanlı Türkçesi Dersine Yönelik Tutumlar

Alt Boyutlar: Osmanlı Türkçesi Dersinden Kaçınma, Ösmanlı Türkçesi Dersine yönelik İlgi, Osmanlı Türkçesi Dersini Önemli Görme, Osmanlı Türkçesi Dersinin Kültürel Bilince Katkı Sunması

Ölçek Türü: Öz Bildirim

Kimlere Uygulanabilir: Ortaöğretim Öğrencileri

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr