TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Örtük Program Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/esosder/article/view/5000139269/5000155552


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 320 Eğitim Programları


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Akbulut, N. ve Aslan, S. (2016). Örtük Program Ölçeği: Ölçek geliştirme çalışması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 15(56), 169-176.


Geliştiren/Uyarlayan: Nida Akbulut, Serhat Aslan


Yıl: 2016


Kaynak Adı: Örtük Program Ölçeği: Ölçek geliştirme çalışması


Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi


Cilt: 15


Sayı: 56


Sayfa Aralığı: 169-176


Sorumlu Yazar: Nida Akbulut


İletişim: nida.akbulut@yahoo.com


Ölçülen Özellikler: Örtük Program


Alt Boyutlar: Değerlendirme, Öğrenme Öğretme Süreci, Örtük Program ve İçerik


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

3 alt boyut ve 21 madde
İçerik (9 m):
Öğrenme-öğretme süreci (8 m):
Değerlendirme (4 m):


Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Öğrencileri


Derecelendirme: 5'li Likert (1= kesinlikle katılmıyorum - 5= kesinlikle katılıyorum)


Ölçek Puanlaması:

Her alt boyut kendi içinde puanlandırılmaktadır. Ayrıca ölçekten toplam puan da hesaplanmaktadır.


Ölçek Değerlendirmesi:

Alınan puanlar öğrencilerin örtük programı ne derece değerlendirdiğini göstermektedir.


Geçerlik:

Ölçeğin yapı geçerliğini ve ölçeğe ait maddelerin faktör yüklerini boyutlandırabilmek amacıyla faktör analizi yapılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) katsayısı ve Barlett Sphericity testi hesaplanmıştır. Faktör sayısı alanyazın dikkate alınarak ve çalışmanın amacı kapsamında üç ile sınırlandırılarak açımlayıcı faktör analizi tekrarlanmıştır. Üç boyutlu model için uygulanan doğrulayıcı faktör analizinde uyum indeksi değerleri χ2= 844.57, sd= 186, RMSEA= .074, NNFI=.94, NFI= .94, CFI= .95, IFI= .95, RFI= .93, SRMR= .063, , CN=188.04, IFI=0.95, GFI=0.89, AGFI= 0.86 ) olarak bulunmuştur.


Güvenirlik:

Örtük program ölçeği maddelerinin ayırt etme gücünü belirlemek amacıyla madde analizi yapılmıştır.Yapılan analiz sonucunda, ölçeğin düzeltilmiş madde toplam korelasyon katsayılarının .22 ile .62 arasında sıralandığı görülmüştür. Cronbach Alpha iç tutarlık güvenirlik katsayıları ölçeğin bütünü için .88, ĐÇERĐK alt boyutu için .84 , öğrenme-öğretim süreci alt boyutu için .87 ve değerlendirme alt boyutu için .61 olarak bulunmuştur.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi