TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ortaokul Okul Uyumu Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Geliştirme


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Bildiri


Kaynak/Referans

Yılmaz, O., Avcı, D. ve Yıldırım, İ. (2017). Ortaokul Okul Uyumu Ölçeğinin geliştirilmesi. IV. International Eurasian Educational Research Congress içinde (s.1483-1485). Denizli: Pamukkale Üniversitesi.


Geliştiren/Uyarlayan
Dilek Avcı, İbrahim Yıldırım, Olcay Yılmaz


Yıl
2017


Kaynak Adı
Ortaokul Okul Uyumu Ölçeğinin geliştirilmesi


Şehir
Denizli


Ülke
Türkiye


Sempozyum / Kongre Adı
IV. International Eurasian Educational Research Congress


Link:
https://toad.halileksi.net/sites/default/files/pdf/ortaokul-okul-uyumu-olcegi-toad.pdf


Dosyalar

Bildiri
PDF


Sorumlu Yazar
Olcay Yılmaz


İletişim
olcay.yilmaz@ufuk.edu.tr


Ölçülen Özellikler
Ortaokul Okul Uyumu


Kimlere Uygulanabilir
Ortaokul Öğrencileri


Derecelendirme
1: Uygun değil, 2: Kısmen uygun, 3: Uygun


Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi
-

Geçerlik

Analizi, ikinci veri setine ise Doğrulayıcı Faktör Analizi uygulanması planlanmıştır. Verilerin analizinde Sosyal Bilimler için İstatistik Paket Programı (SPSS, Statistical Package for the Social Sciences) 20.0 ve LISREL (Linear Structural Relations)
9.2 istatistik paket programı kullanılmıştır.Doğrulayıcı faktör analizi uygulanan verilere ilişkin ise ölçeğin maddeleri ve boyutlarının ilişkilendirildiği modelin; örtük ve gözlenen değişkenlerin ilişkilerini açıklama düzeyi, t değerleri ve hata varyansları ile uyum istatistikleri incelenecek ve raporlaştırılacaktır. Araştırma ile ortaokul öğrencilerinin okula uyum düzeylerinin belirlenebileceği ve bu konudaki bir eksikliğin giderileceği bir ölçme aracının geliştirilmesi amacı gerçekleştirilmiş olacaktır


Güvenirlik

Araştırma verilerinin analizi ve bulguların tamamlanması ile ortaokul öğrencilerinin okul uyumunu ölçmede kullanılabilecek güvenilir ve geçerli bir ölçme aracı elde edilmesi beklenmektedir.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi