Ortaokul Öğrencilerinin İnternette Bilgi Arama Stratejileri Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2016
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Ortaokul öğrencilerinin internet ortamında bilgi ararken kullandıkları stratejilerin belirlenmesini sağlamaktadır.
Alt boyutlar: Arama Stratejilerinin Belirlemesi, Araştırma Sürecinin Sonlandırılması, Bilgi İhtiyacının Tanımlanması, Bilgi Kaynağının Değerlendirmesi, Bilgi Kaynağının Seçilmesi, Bilginin Bulunması ve Erişimi, Bilginin Doğruluğunun Kontrol Edilmesi, Gelişmiş Arama Özelliklerinin Kullanılması

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Şerefoğlu Henkoğlu, H., Keser, H., & Mahiroğlu, A. (2016). Ortaokul Öğrencilerinin İnternette Bilgi Arama Stratejileri Ölçeği: Bir ölçek geliştirme çalışması. Millî Eğitim, (212), 121–139.

Makale PDF İndir

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2016

Dergi: Milli Eğitim

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Sorumlu Yazar: Halise Şerefoğlu Henkoğlu

İletişim: hserefoglu@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Halise Şerefoğlu Henkoğlu, Hafize Keser, Ahmet Mahiroğlu

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme » 125 Öğrenme Süreçleri

40 Sosyal ve Beşeri Bilimler » 460 Güzel Sanatlar

Ölçülen Özellikler: Ortaokul öğrencilerinin internet ortamında bilgi ararken kullandıkları stratejilerin belirlenmesini sağlamaktadır.

Alt Boyutlar: Arama Stratejilerinin Belirlemesi, Araştırma Sürecinin Sonlandırılması, Bilgi İhtiyacının Tanımlanması, Bilgi Kaynağının Değerlendirmesi, Bilgi Kaynağının Seçilmesi, Bilginin Bulunması ve Erişimi, Bilginin Doğruluğunun Kontrol Edilmesi, Gelişmiş Arama Özelliklerinin Kullanılması

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr