Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Yazma Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Can, E. ve Topçuoğlu Ünal, F. (2017). Ortaokul öğrencilerine yönelik yazma tutum ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması.International Journal of Languages’ Education and Teaching, 5(3), 203-212.
Geliştiren/Uyarlayan
Emre Can, Fulya Topçuoğlu Ünal
Yıl
2017
Kaynak Adı
Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Yazma Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Dergi
International Journal of Languages’ Education and Teaching
Cilt
5
Sayı
3
Sayfa Aralığı
203-2013
Dosyalar
Makale
PDF
Ölçek Formu
Word
DOI
http://dx.doi.org/10.18298/ijlet.2026
Sorumlu Yazar
Emre CAN
İletişim
can4354@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Ortaokul Öğrencilerinin Yazmaya Yönelik Tutumları
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr