Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Yaşam Becerileri Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/4486264

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 142 Sosyal Beceriler

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Tanta, A. ve Deveci, H. (2025). Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Yaşam Becerileri Ölçeği’nin geliştirilmesi. Anadolu Journal of Educational Sciences International, 15(2), 533-552. https://doi.org/10.18039/ajesi.1611824

Geliştiren/Uyarlayan: Abdullah Tanta, Handan Deveci

Yıl: 2025

Kaynak Adı: Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Yaşam Becerileri Ölçeği’nin Geliştirilmesi

Dergi: Anadolu Journal of Educational Sciences International

Cilt: 15

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 533-552

DOI: https://doi.org/10.18039/ajesi.1611824

Sorumlu Yazar: Abdullah TANTA

İletişim: atanta@mehmetakif.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Yaşam Becerileri

Alt Boyutlar: Duygusal Yönetim ve İletişim, Eleştirel ve Analitik Düşünme, Empati ve Anlayış, Öz farkındalık ve Kişilerarası İlişkiler, Yaratıcılık ve Problem Çözme

Kimlere Uygulanabilir: 5-6-7.Sınıf Düzeyindeki Ortaokul Öğrencileri

Derecelendirme: 1= hiçbir zaman – 4= her zaman

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr