Ortaokul Öğrencileri İçin Dinleme Stratejileri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
DEMİR ATALAY T, MELANLIOĞLU D (2016). “ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN DİNLEME STRATEJİLERİ ÖLÇEĞİ”NİN GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI. Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi, 0(57), 1885 – 1904.
Geliştiren/Uyarlayan
Tazegül DEMİR ATALAY, Deniz Melanlıoğlu
Yıl
2016
Kaynak Adı
“ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN DİNLEME STRATEJİLERİ ÖLÇEĞİ”NİN GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI
Dergi
Ankara Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
Sayı
57
Sayfa Aralığı
1885 - 1904
Link:
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/224341
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Tazegül DEMİR ATALAY
İletişim
tazeguldemir@gmail.com
Ölçülen Özellikler
DİNLEME STRATEJİLER
Alt Boyutlar
Dinleme Öncesi Stratejileri, Dinleme Sırası Stratejileri, Dinleme Sonrası Stratejileri
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr