Okuma İç Motivasyonu Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 376 Okuma Yazma Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Kurnaz, H. (2019). Okuma İç Motivasyonu Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması.Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 20(1), 234-250.

Geliştiren/Uyarlayan: Hasan Kurnaz

Yıl: 2019

Kaynak Adı: Okuma İç Motivasyonu Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Dergi: Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 20

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 234-250

Sorumlu Yazar: Hasan Kurnaz

İletişim: kurnazhasan44@gmail.com

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr