Okul Yöneticilerinin Eğitimde Bilgi ve İletişim Teknolojileri Kullanımına Yönelik Öz-Yeterlik Formu

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1929104

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Ermiş, U. F., & Somuncuoğlu Özerbaş, D. H. (2021). The development of the Self-Efficacy Form for school administrators’ use of information and communication technologies in education. Bartın University Journal of Faculty of Education, 10(3), 663-680. https://doi.org/10.14686/buefad.983795

Geliştiren/Uyarlayan: Uğur Ferhat ERMİŞ, Demet Hatice SOMUNCUOĞLU ÖZERBAŞ

Yıl: 2021

Kaynak Adı: The Development of the Self-Efficacy Form for School Administrators' Use of Information and Communication Technologies in Education

Dergi: Bartın University Journal of Faculty of Education

Cilt: 10

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 663-680

DOI: 10.14686/buefad.983795

Sorumlu Yazar: Uğur Ferhat ERMİŞ

İletişim: ufermis@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Okul Yöneticilerinin Eğitimde Teknoloji Kullanımı Yeterlilikleri

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr