TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Okul Öncesi Öğretmen Adayları İçin Yansıtıcı Düşünme Becerileri Ölçeği (YADÖ)

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.


Makale

İNDİR


Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/3540695


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 340 Erken Çocukluk Eğitimi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Fırat, Z. S., & Dinçer, F. Ç. (2024). Okul Öncesi Öğretmen Adayları İçin Yansıtıcı Düşünme Becerileri Ölçeğinin (YADÖ) Geliştirilmesi ve Doğrulanması. Buca Faculty of Education Journal/Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 61, 1862-1880.


Geliştiren/Uyarlayan: Zehra Saadet Fırat, Çağlayan Dinçer


Yıl: 2024


Kaynak Adı: Okul Öncesi Öğretmen Adayları İçin Yansıtıcı Düşünme Becerileri Ölçeğinin (YADÖ) Geliştirilmesi ve Doğrulanması


Dergi: Buca Faculty of Education Journal


Sayı: 61


Sayfa Aralığı: 1862-1880


Sorumlu Yazar: Zehra Saadet Fırat


İletişim: zhra.ozdemr@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Yansıtıcı Düşünme


Alt Boyutlar: Birinci Faktör, Etkinlik Sürecine Kişisel Katkı, Dördüncü Faktör, Etkinlik Uygulama Sürecini Bütüncül Değerlendirme, İkinci Faktör, Etkinlik Sürecine İlişkin Yanlışlıklar, Üçüncü Faktör, Etkinlik Planlama Sürecine İlişkin Değerlendirme


Kimlere Uygulanabilir: Okul Öncesi Öğretmen Adayları


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi