Okul Öncesi Dönem Üstün Yetenekli Çocuklar İçin Aday Bildirim Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Bildiren, A., & Bilgen, Ö. B. (2019). Okul Öncesi Dönem Üstün Yetenekli Çocuklar İçin Aday Bildirim Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 20(2), 269-289. doi: 10.21565/ozelegitimdergisi.475278
Geliştiren/Uyarlayan
Ahmet Bildiren, Özge Bıkmaz Bilgen
Yıl
2019
Kaynak Adı
Okul Öncesi Dönem Üstün Yetenekli Çocuklar İçin Aday Bildirim Ölçeği: geçerlik ve güvenirlik çalışması.
Dergi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Cilt
20
Sayı
2
Sayfa Aralığı
269-289
Link:
http://www.derim.com.tr/tr/pub/ozelegitimdergisi/issue/45595/475278
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
10.21565/ozelegitimdergisi.475278
Sorumlu Yazar
Ahmet Bildiren
İletişim
abildiren@adu.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Üstün Yetenek
Alt Boyutlar
Genel Zihinsel Yetenek, İşe Adanmışlık, Yaratıcılık
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Ölçek 13 madde ve 3 faktörden oluşmaktadır.
Genel zihinsel yetenek faktöründe “Problem çözümlerinde başarılı tahminlerde bulunur.”, işe adanmışlık faktöründe “Verilen görevi tamamlamada ısrarcıdır.”, yaratıcılık faktöründe “Bağlantısız fikirler arasında alışılmadık bağlantılar kurar.” gibi ifadeler bulunmaktadır.
Kimlere Uygulanabilir
Okulöncesi dönemindeki çocuklar
Derecelendirme
5li likert
Ölçek Puanlaması
Ölçeğin tamamından alınabilecek en yüksek puan 65; en düşük puan 13’tür.
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr