Okul İklimi Ölçeği (OİÖ)
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Çalık, T. ve Kurt, T. (2010). Okul İklimi Ölçeği’nin (OİÖ) geliştirilmesi. Eğitim ve Bilim, 35(157), 167-180.
Geliştiren/Uyarlayan
Temel ÇALIK, Türker KURT
Yıl
2010
Kaynak Adı
Okul İklimi Ölçeği’nin (OİÖ) geliştirilmesi
Dergi
HAYEF: Journal of Education
Cilt
35
Sayı
157
Sayfa Aralığı
167-180
Link:
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/298/163
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Türker Kurt
İletişim
turker@gazi.edu.t
Ölçülen Özellikler
Okul İklimi
Alt Boyutlar
Başarı Odaklılık, Destekleyici Öğretmen Davranışları
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
22 madde ve 3 Alt boyut
Destekleyici Öğretmen Davranışları (8 m)
Olumlu Akran İlişkileri ve Güvenli Öğrenme Ortamı (10 m)
Başarı Odaklılık (4 m)
Kimlere Uygulanabilir
Öğretmen, Okul Yöneticisi
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr