Okul Hakkındaki Duygular (OHD) Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2022
- Kaynak türü
- Makale
- Ölçülen özellik
- Okul öncesi çocuklarının akademik becerileri hakkındaki algıları, Okul öncesi çocuklarının okula ve öğretmene yönelik tutum ve duyguları
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 340 Erken Çocukluk Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Sarı, D. ve Baş, A. (2022). Okul Hakkındaki Duygular (OHD) Ölçeği’nin Türk kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(35), 1060 – 1088. http://doi.org/10.35675/befdergi.950072
Geliştiren/Uyarlayan: Derya Sarı, Aslı Uz Baş
Yıl: 2022
Kaynak Adı: Okul Hakkındaki Duygular (OHD) Ölçeği’nin Türk Kültürüne Uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi: Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 17
Sayı: 35
Sayfa Aralığı: 1060-1088
DOI: http://doi.org/10.35675/befdergi.950072
Sorumlu Yazar: Derya Sarı
İletişim: deryakalender2008@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Okul öncesi çocuklarının akademik becerileri hakkındaki algıları, Okul öncesi çocuklarının okula ve öğretmene yönelik tutum ve duyguları
Alt Boyutlar: Matematik becerileri, Okula ve Öğretmene Yönelik Tutum, Türkçe Becerileri
Ölçek Türü: Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir: Okul Öncesi Çocuklar
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr