Okuduğunu Anlama Kalibrasyon Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2020
- Kaynak türü
- Tez
- Ölçülen özellik
- Okuduğunu Anlama Kalibrasyonu
- Alt boyutlar
- Bilgi Düzeyi Farkındalığı, Kalibrasyon Güveni, Metin Anlama, Üstbilişsel "Kontrol"
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Odabaşı, B. (2020). Okuduğunu Anlama Kalibrasyon Ölçeği’nin geliştirilmesi (Yüksek Lisans Tezi). Ordu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Kaynak Bağlantısı: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=Eb5EkakJlp3olBdo_wNEGb_f0Brz6jcq988P5Ns8Hrpx8wOEAVe0v_x6Db0zMok_
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme » 125 Öğrenme Süreçleri
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 376 Okuma Yazma Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Okuduğunu Anlama Kalibrasyonu
Alt Boyutlar: Bilgi Düzeyi Farkındalığı, Kalibrasyon Güveni, Metin Anlama, Üstbilişsel "Kontrol"
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr