Öğretmenlik Mesleğine Bağlılık Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Yıldız, S. (2020). Öğretmenlik Mesleğine Bağlılık Ölçeğinin geliştirilmesi. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 8 (2), 463-482. http://dx.doi.org/10.18506/anemon.662930
Geliştiren/Uyarlayan
Sevilay Yıldız
Yıl
2020
Kaynak Adı
Öğretmenlik Mesleğine Bağlılık Ölçeğinin Geliştirilmesi
Dergi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cilt
8
Sayı
2
Sayfa Aralığı
463-482
Link:
https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1002815
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
http://dx.doi.org/10.18506/anemon.662930
Sorumlu Yazar
Sevilay Yıldız
İletişim
sevilayyildiz@ibu.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Öğretmenlik Mesleğine Bağlılık
Alt Boyutlar
Meslek Adanmışlık, Mesleki Çaba, Mesleki Değer, Mesleki Özdeşim
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
33 maddeden oluşmaktadır.
Derecelendirme
5'li Likert (kesinlikle katılmıyorum [1], katılmıyorum [2], kararsızım [3], katılıyorum [4], kesinlikle katılıyorum [5])
Ölçek Puanlaması
56 ile 280 arası puan alınabilir. 14., 15., 16. 17., 20., 21., 22., 23., 27. ve 44. maddeler olumsuz maddelerdir
Ölçek Değerlendirmesi
Ölçekten yüksek puan almak öğretmenlik mesleğine bağlılığın arttığını göstermektedir.
Geçerlik
Ölçekte yer alan maddelerin faktör yükleri mesleki özdeşim boyutunda ,44 ile ,85 arasında, mesleki değer boyutunda ,43 ile ,75 arasında, mesleki çaba boyutunda ,42 ile ,67 arasında ve mesleki adanmışlık boyutunda ,42 ile ,68 arasında değişmektedir
Güvenirlik
Ölçeğin mesleki özdeşim, mesleki değer, mesleki çaba ve mesleki adanmışlık boyutlarına ait Cronbach alfa değerleri ,80 ile ,92, McDonald omega katsayıları ,89 ile ,94 aralığında değişmektedir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr