Öğretmenlerin Yapay Zekâyı Kabul Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Kaynak Türü: Bildiri
Kaynak/Referans:
Doğan, U. Özbay, Ö., Adıgüzel, O. Yıldız Akan, E., & Çakır, S. (2025, 18-19 Eylül). Öğretmenlerin Yapay Zekâyı Kabul Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması [Bildiri sunumu]. 18. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Ankara, Türkiye.
Geliştiren/Uyarlayan: Uğur Doğan, Özkan Özbay
Yıl: 2025
Kaynak Adı: Öğretmenlerin yapay zekâyı kabul ölçeğinin Türkçeye uyarlanması
Şehir: Ankara
Ülke: Türkiye
Sempozyum / Kongre Adı: 18. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu
Bildiri Türü: Tam Metin
Sorumlu Yazar: Özkan Özbay
İletişim: ozkanozbay87@gmail.com
Ölçülen Özellikler: 18 yaş ve üzerindeki bireylerin ChatGPT kullanım alışkanlıkları
Alt Boyutlar: Algılanan Kullanım Kolaylığı, Algılanan Kullanışlılık, Davranışsal Niyet, Kaygı, Öz yeterlik, Yapay Zekâ Kullanım Deneyimi
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr