Öğretmenlerin Düşünme Becerisi Öğretimine Yönelik Özyeterlik Algısı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://www.jasstudies.com/Makaleler/1369058061_11-Dr.%20Yal%C3%A7%C4%B1n%20D%C4%B0LEKL%C4%B0.pdf
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Dilekli, Y. ve Tezci, E. (2015). Öğretmenlerin düşünme becerisi öğretimine yönelik özyeterlik algısı ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. The Journal of Academic Social Science Studies, 38, 135-153. http://dx.doi.org/10.9761/JASSS3056
Geliştiren/Uyarlayan: Erdoğan Tezci, Yalçın DİLEKLİ
Yıl: 2015
Kaynak Adı: Öğretmenlerin Düşünme Becerisi Öğretimine Yönelik Özyeterlik Algısı Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Dergi: The Journal of Academic Social Science Studies
Cilt: 38
Sayfa Aralığı: 135-153
DOI: http://dx.doi.org/10.9761/JASSS3056
Sorumlu Yazar: Yalçın Dilekli
Ölçülen Özellikler: Düşünme Becerisi
Alt Boyutlar: Akademik Yetkinlik, Tasarlama, Uygulama
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
3 alt boyut ve 20 maddeden oluşmaktadır.
Kimlere Uygulanabilir: Öğretmenler
Derecelendirme: 5'li Likert (1= kesinlikle katılmıyorum-5 kesinlikle katılıyorum)
Geçerlik:
Uyum İndeksleri : χ² 479.56 sd 167 χ²/sd 2.871 Kabul GFI 0.89 Kabul Edilebilir AGFI 0.86 Kabul Edilebilir CFI 0.98 Kabul NFI 0.97 Kabul NNFI 0.98 Kabul SRMR 0.042 Kabul RMR 0.026 Kabul RMSA 0.069 Kabul Edilebilir PGFI 0.71 Kabul Edilebilir şeklindedir.
Güvenirlik:
Ölçeğin Alpha güvenirlik katsayısı birinci faktör için .89 ikinci faktör için .93 ve üçüncü faktör için .74’tür. Ölçek geneline ait Alpha güvenirlik katsayısı ise .95‘dir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr