TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Öğretmenlere Yönelik Ölçme ve Değerlendirme Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Bildiri

İNDİR


Link: http://ubest.deu.edu.tr/BEST2018/tam-metin-bildiri-kitabi


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme


Kaynak Türü: Bildiri


Kaynak/Referans:

Tezci, İ. H. (2019). Öğretmenlere Yönelik Ölçme ve Değerlendirme Tutum Ölçeği geliştirme çalışması. I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji (UBEST) Sempozyumu Tam Metin Kitabı içinde (s.408-417). İzmir, Türkiye.


Geliştiren/Uyarlayan: İbrahim Hakkı Tezci


Yıl: 2019


Kaynak Adı: Öğretmenlere Yönelik Ölçme ve Değerlendirme Tutum Ölçeği geliştirme çalışması


Sorumlu Yazar: İbrahim Hakkı Tezci


İletişim: ihtezci@akdeniz.edu.tr


Ölçülen Özellikler: Ölçme ve Değerlendirme


Alt Boyutlar: Deneyim, Etkin Olma, Olumsuz Duygu Geliştirme, Önem verme


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Ölçek 22 madde ve dört faktörden oluşmaktadır.
Önem Verme
Etkin Olma
Olumsuz Duygu Geliştirme
Deneyim


Kimlere Uygulanabilir: Öğretmenler


Derecelendirme: 5'li Likert (1= hiç katılmam- 5= tamamen katılıyorum)


Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek puan 22 ile 110 arasında değişmektedir.


Geçerlik:

Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) analizi sonucunda dört faktörlü 22 maddelik bir yapıya ulaşılmıştır.


Güvenirlik:

Ölçeğin alt faktörlerine ait Cronbach Alfa katsayıları sırasıyla faktör 1(Önem Verme) için 0.916, faktör 2 (Etkin Olma) için 0.909, faktör 3(Olumsuz Duygu Geliştirme) için 0.781 ve faktör 4(Deneyim) için ise 0.723 olarak hesaplanmıştır. Ölçeğin tümüne ait Cronbach Alfa iç tutarlılık katsayısı ise 0.886 dür.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi