Öğretmen Şiddet Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://dergipark.gov.tr/ejer/issue/5161/70212

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Pişkin, M., Atik, G., Çınkır, Ş., Öğülmüş, S., Babadoğan, C., ve Çokluk, Ö. (2014). The development and validation of Teacher Violence Scale. Eurasian Journal of Educational Research, 56, 1-24.

Geliştiren/Uyarlayan: Cem Babadoğan, Gökhan Atik, Metin Pişkin, Ömay Çokluk, Şakir Çınkır, Selahaddin Öğülmüş

Yıl: 2014

Kaynak Adı: The development and validation of Teacher Violence Scale

Dergi: Eurasian Journal of Educational Research

Sayı: 54

Sayfa Aralığı: 1-24

Sorumlu Yazar: Metin Pişkin

İletişim: metinpiskin@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Öğretmen Şiddeti

Alt Boyutlar: Alay Etme, Baskı Altına Alma, Cinsel Şiddet, Fiziksel Şiddet, SUÇLAMA

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Fiziksel şiddet (11 madde), cinsel şiddet (6 madde), suçlama/aşağılama (8 madde), alay etme (5 madde) ve baskı altına alma (6 madde).

Geçerlik:

Geçerlik çalışması kapsamında benzeme, ayırma ve ayrılma geçerlikleri de incelenmiştir.

Güvenirlik:

Ölçeğin iç-tutarlık güvenirlik katsayıları, Cronbach alfa katsayı ile hesaplanmıştır. Birinci ve ikinci
katılımcı grupları için ölçeğin tamamına ilişkin Cronbach alfa değerleri .96’dır. Her iki katılımcı grup için, ölçeğin alt boyutları için elde edilen Cronbach alfa değerleri .85 ile .96 arasında değişmektedir

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr