Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

---

Link: http://dergipark.ulakbim.gov.tr

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Demirtaş-Zorbaz, S., Özer, A., Gençtanırım Kurt, D. ve Ergene, T. (2016). Öğretmen–Öğrenci İlişki Ölçeği’nin (ÖÖİÖ) uyarlanması. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 7 (2), 407-418.

---

Geliştiren/Uyarlayan: Arif Özer, Dilek Gençtanırım Kurt, Selen Demirtaş Zorbaz, Tuncay Ergene

---

Yıl: 2016

---

Kaynak Adı: Öğretmen – Öğrenci İlişki Ölçeği’nin (ÖÖİÖ) Uyarlanması

---

Dergi: Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi

---

Cilt: 7

---

Sayı: 2

---

Sayfa Aralığı: 407-418

---

DOI: http://dx.doi.org/10.21031/epod.280191

---

Sorumlu Yazar: Selen Demirtaş Zorbaz

---

İletişim: selendemirtas@hacettepe.edu.tr

---

Ölçülen Özellikler: Öğretmen öğrenci ilişkisi, STRS

---

Alt Boyutlar: Bağımlılık, Çatışma

---

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

2 alt boyut ve 23 madde.

---

Kimlere Uygulanabilir: 7-11 Yaş Çocuklar

---

Derecelendirme: 3'lü likert

---

Çeviri Süreci:

Ölçeğin çevirisi psikolojik danışma ve rehberlik bölümündeki 5 akademisyen tarafından yapılmıştır.Daha sonra ortaya çıkan Türkçe metin alanında uzman 3 kişi tarafından tekrar İngilizceye çevrilip orijinaliyle karşılaştırılmıştır.Yapılan düzeltmelerden sonra ölçeğe son hali verilmiştir.

---

Geçerlik:

Yapı geçerliliği incelendiğinde 28 maddenin toplam varyansın % 48,8’ini açıkladığı bulunmuştur. Ayrıca boyutlar arası ilişkiler incelenmiş ve buna göre, çatışma ile yakınlık alt boyutları arasında -.45 (p< .001), çatışma ile bağımlılık alt boyutları arasında. 28 (p<.001) ve yalınlık ile bağımlılık arasında. 13 (p<.01) düzeyinde korelâsyonların anlamlı olduğu görülmüştür. Tüm bu bulgular ÖÖİÖ’nün geçerliğine yönelik bir kanıt olarak yorumlanmıştır. (Pianta, 2001).

---

Güvenirlik:

Ölçeğin güvenirliğinin hesaplanması için test tekrar test güvenirliğine ve iç tutarlılık katsayısı hesaplama yöntemlerine başvurulmuştur. Dört hafta arayla yapılan iki uygulamada puan ortalamaları arasındaki Pearson korelasyon katsayısı yakınlık alt boyutu için .88; çatışma alt boyutu için .92 ve bağımlılık alt boyutu için .76 ve tüm ölçek için .89 olarak bulunmuştur. Son hali verilen ölçeğin Cronbach Alpha katsayısı çatışma alt boyutu için .92; yakınlık alt boyutu için .86; alt bağlılık boyutu için .64 ve tüm ölçek için .89 olarak hesaplanmıştır (Pianta, 2001).

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr