Öğretmen Motivasyon Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2010
- Kaynak türü
- Tez
- Madde sayısı
- 24
- Hedef grup
- Öğretmenler
- Ölçülen özellik
- Öğretmen Motivasyonu
- Alt boyutlar
- Dışsal Motivasyon, İçsel Motivasyon
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Polat, S. (2010). Okul öncesi yöneticilerinin kullandıkları yönetsel güç kaynaklarına ilişkin öğretmen algıları ile öğretmen motivasyonu arasındaki ilişki (Yüksek lisans tezi). Yeditepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
Kaynak Bağlantısı: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=veR1mHu9yoWjwcVUjCEoPA8xKJpFw9t_Fnc6G2FSUewFOrtuQhviUP0nj3vc4DMR
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Tez
Yıl: 2010
Kaynak Adı: Okul öncesi yöneticilerinin kullandıkları yönetsel güç kaynaklarına ilişkin öğretmen algıları ile öğretmen motivasyonu arasındaki ilişki
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
Şehir: İstanbul
Ülke: Türkiye
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri
Ölçülen Özellikler: Öğretmen Motivasyonu
Alt Boyutlar: Dışsal Motivasyon, İçsel Motivasyon
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
24 madde ve 2 alt boyuttan oluşmaktadır.
Dışsal Motivasyon(12 m): İş arkadaşlarımın tavır ve davranışları beni onurlandırıyor.
İçsel Motivasyon(12 m): Yaptığım iş ile ilgili sorumluluklar verilmesi bana kendimi değerli hissettiriyor.
Kimlere Uygulanabilir: Öğretmenler
Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiçbir zaman – 5= her zaman)
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr