TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Öğretmen Kimliği İnançları Ölçeğinin Geliştirilmesi

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.


Ölçek Çeşidi
Geliştirme


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Çetinkaya, S., Uluay, G. ve Bayrak Özmutlu, E. (2023). Öğretmen kimliği inançları ölçeğinin geliştirilmesi. Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, 10 (37), 484-517.


Geliştiren/Uyarlayan
Seher Çetinkaya, Gülşah Uluay, Emel Bayrak Özmutlu


Yıl
2023


Kaynak Adı
Öğretmen kimliği inançları ölçeğinin geliştirilmesi


Dergi
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi


Cilt
10


Sayı
37


Sayfa Aralığı
484-517


Link:
https://inesjournal.com/?mod=tammetin&makaleadi=&makaleurl=9a96aaf7-4138-4a43-94e4-63b5b2532b8f.pdf&key=73711


Dosyalar

Makale
PDF


DOI
10.29228/INESJOURNAL.73711


Sorumlu Yazar
SEHER ÇETİNKAYA


İletişim
sbayat_cetinkaya@hotmail.com


Ölçülen Özellikler
Öğretmen Kimliği


Alt Boyutlar
Bağlam, Değerler, Didaktik İlişki, Öğretmen, Pedagojik İlişki


Kimlere Uygulanabilir
bütün öğretmenler


Derecelendirme
Likert (1-10) puanlama


Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi
Bu araştırmada elde edilen ölçekte ortalama puan hesaplaması yapılmamaktadır. Bunun yerine ölçek, öğretmen kimliği inançlarının hangi konum/konumlarda yoğunlaştığının hesaplanması için uygundur.


Geçerlik
-

Güvenirlik
-

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi