Öğretmen Adaylarına Yönelik Eleştirel Düşünme Standartları Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2015
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- Eğitim Fakültesi Öğrencileri, Öğretmen Adayları
- Ölçülen özellik
- Eleştirel Düşünme Standartları
- Alt boyutlar
- Alaka ve Açıklık, Derinlik, Genişlik ve Yeterlilik, Önem
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Aybek, B., Aslan, S., Dinçer, S. ve Coşkun-Arısoy, B. (2015). Öğretmen Adaylarına Yönelik Eleştirel Düşünme Standartları Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi, 21(1), 25-50. 10.14527/kuey.2015.002
Kaynak Bağlantısı: http://www.kuey.net/index.php/kuey/article/view/kuey.2015.002
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2015
Kaynak Adı: Öğretmen Adaylarına Yönelik Eleştirel Düşünme Standartları Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi: Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi
Cilt: 21
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 25-50
DOI: http://dx.doi.org/10.14527/kuey.2015.002
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme
Ölçülen Özellikler: Eleştirel Düşünme Standartları
Alt Boyutlar: Alaka ve Açıklık, Derinlik, Genişlik ve Yeterlilik, Önem
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
3 Alt boyut ve 42 Madde
Derinlik, genişlik ve yeterlilik (18 m): Sorulara çözüm yolu ararken çok yönlü düşünürüm.
Kesinlik ve doğruluk (12 m): Sahip olduğum düşünce, inanç ve değerlerimi asla değiştirmem.
Önem, alaka ve açıklık (12 m): Düşüncelerimi açık bir şekilde ifade ederim.
Kimlere Uygulanabilir: Eğitim Fakültesi Öğrencileri, Öğretmen Adayları
Derecelendirme: 5’li Likert (1= kesinlikle katılmıyorum– 5= kesinlikle katılıyorum)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek en düşük puan 42, en yüksek puan 210'dur.
Geçerlik:
Çalışmanın analizi sonucunda, ölçek kapsamına alınan maddelerin çarpıklık
ve sivrilik katsayıları, madde toplam puan korelasyonları, maddelerin
korelasyon matrisi değerleri, ortak varyansları, faktör yükleri (en az .40) ve
birden fazla faktöre yüklenen maddelerin faktör yükleri arasındaki farklar (en az .20) incelenmiştir. Analizler temel bileşenler faktör çıkarma yöntemi ve
orthogonal (varimax) döndürme işlemi kullanılarak yapılmış, analiz sonucunda
18 maddenin ölçekten çıkarılmasına karar verilmiştir.
Güvenirlik:
Ölçeğin güvenirliğinin oldukça iyi olduğu
söylenebilir (Özdamar, 1999). Bunun yanı sıra Cronbach’s Alpha değerine ek
olarak Split-half yöntemi ile de güvenirlik araştırılmıştır. Ölçek iki gruba
ayrılmıştır. Cronbach’s Alpha değerlerinin birinci grup için .66; ikinci grup için
ise .63 olarak bulunmasıyla her iki grubun güvenirliğinin birbirine yakın ve
oldukça iyi olduğu görülmüştür
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr