Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine Yönelik Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Çetin, B., Bağçeci, B., Kinay, A. ve Şimşek, Ö. (2013). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine Yönelik Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. The Journal of Academic Social Science Studies, 6(2), 697-713. http://dx.doi.org/10.9761/JASSS_565
Geliştiren/Uyarlayan
Bayram Çetin, Birsen Bağçeci, İsmail Kinay, Ömer Şimşek
Yıl
2013
Kaynak Adı
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine Yönelik Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi
The Journal of Academic Social Science
Cilt
6
Sayı
2
Sayfa Aralığı
697-713
Link:
http://www.jasstudies.com/DergiTamDetay.aspx?ID=565
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Bayram Çetin
İletişim
bcetin27@gmail.com
Kimlere Uygulanabilir
Öğretmen Adaylarına
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
33 madde bulunmaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi
Elde edilen bütün bulgular ÖTMTDYTÖ’nün öğretmen adaylarının öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı dersine yönelik tutumlarını ölçebilen geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermektedir. Öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı dersine yönelik tutuma ilişkin yapılacak araştırmalarda ÖTMTDYTÖ’nün kullanılması önerilmektedir.
Geçerlik
Yapı geçerliği çalışmaları için Açıklayıcı Faktör Analizi (AFA) ve Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) yapılmıştır. Bu uygulamaların yapıldığı çalışma grubu 358 kişiden oluşmaktadır. Crowley ve Lee (1992) faktör analizi için 100 katılımcının yetersiz, 200’ün orta, 300’ün iyi, 500’ün çok iyi ve 1000 katılımcının mükemmel olduğunu belirtmektedirler
Güvenirlik
ÖTMTDYTÖ’nün güvenirlik çalışmasında iç tutarlık ve test tekrar test yöntemleri kullanılmıştır. 358 kişilik birinci çalışma grubundan elde edilen verilerle hesaplanan iç tutarlık (Cronbach Alpha) güvenirlik katsayısı ölçeğin tamamı için .94 ve ölçeğin yaralılık alt boyutu için .95, hoşlanma alt boyutu için .87 ve yadsıma alt boyutu için ise .78 olarak tespit edilmiştir. Test-tekrar test güvenirliği için üçüncü çalışma grubuna üç hafta arayla iki kez uygulanmıştır. İki uygulamadan elde edilen puanlar arasındaki korelasyon katsayıları ölçeğin tümü için .90, yaralılık alt boyutu için .88, hoşlanma alt boyutu için .80 ve yadsıma alt boyutu için ise .76 bulunmuştur. .70 ve üzerindeki güvenirlik katsayılarına sahip ölçekler güvenilir kabul edilebilir (Nunnaly & Bernstein, 1994; Pallant, 2005; Büyüköztürk, 2011; Fraenkel, Wallen & Hyun, 2012). Bununla birlikte Raines-Eudy (2000) .50 ve üzerindeki güvenirlik katsayısının kabul edilebilir olduğunu belirmiştir. Buna göre ÖTMTDYTÖ ve tüm alt boyutlarının güvenirlik katsayılarının yeterli olduğu söylenebilir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr