Öğrenme Kültürü Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 125 Öğrenme Süreçleri

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 330 Ölçme ve Değerlendirme

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Orhan, U. G., Gel, M., Şahin, Ş. ve Kılıç, A. (2024). Öğrenme kültürü ölçek geliştirme çalışması. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 26(3), 471-483

Geliştiren/Uyarlayan: Ümmühan Güliz Orhan, Muhammet Gel, Şeyma Şahin, Abdurrahman Kılıç

Yıl: 2024

Dergi: Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: https://doi.org/10.17556/erziefd.1380429

Sorumlu Yazar: Ümmühan Güliz Orhan

İletişim: ummuhanguliz@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Öğrencilerin Öğrenme Kültürü Düzeylerini Ölçümü

Alt Boyutlar: Azim/çaba, Gelişime Açıklık, iş birliği, Öğrenmeye İstekli Olmak, Öz düzenleme

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr