Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Görsel İşitsel Sayı Dizisi Testi (GİSD-A)
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://www.turkpsikolojibulteni.com/PDF/TPD/48/05.pdf
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 103 Duyusal, Motor ve Algısal Süreçler
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Erden, G. ve Yalın, A. (2001). Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların İşitsel Sayı Dizisi Testi (GİSD-A) Örüntüleri. Türk Psikoloji Dergisi, 16, 48,71-84.
Geliştiren/Uyarlayan: Ayşe Yalın, Gülsen Erden
Yıl: 2001
Kaynak Adı: Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların İşitsel Sayı Dizisi Testi (GİSD-A) Örüntüleri
Dergi: Türk Psikoloji Dergisi
Cilt: 16
Sayı: 48
Sayfa Aralığı: 71-84
Sorumlu Yazar: Gülşen Erden
İletişim: erdenmgul@yahoo.com
Ölçülen Özellikler: Öğrenme Güçlüğü
Kimlere Uygulanabilir: 6-12 Yaş Arası Çocuklar
Ölçek Puanlaması:
GİSD-A Test'inden 4 temel puan, 6 birleşik puan ve 1 toplam puan elde edilmektedir.
Geçerlik:
Temel Bileşenler Faktör Analizine göre GİSD-A'dan alınan puanların tek bir faktör alında toplanabildiği görülmüştür. tüm ölçümlerin yüksek olduğu (.64-.93 arasında) ve tüm ölçümlerin bir faktör altında, ".86.6-.95.5" toplandığı saptanmıştır.Bu faktörün toplam varyansı açıklama yüzdesi 82.2'dir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr