Mühendislik Öğrenme Deneyimleri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
50 Fen, Matematik ve Mühendislik Bilimleri » 520 Mühendislik ve Mimarlık
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Gerçek, M., Elmas-Atay, S. ve Yılmaz, D. (2022).Engineering Learning
Experiences: A Scale Adaptation and Validation into Turkish.Journal Of Career Development.50(3):612-632.
Geliştiren/Uyarlayan: Merve Gerçek, Sevgi Elmas Atay, Dilek Yılmaz
Yıl: 2022
Dergi: Journal of Career Development
Cilt: 50
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 612-632
Sorumlu Yazar: Merve Gerçek
İletişim: merve.gercek@kocaeli.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Mühendislik Öğrenme Deneyimleri
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr