Matematik Tutum Ölçeği (MTÖ)

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2014
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Ortaöğretim öğrencilerinin matematiğe yönelik tutumları
Alt boyutlar: Matematiğe karşı Kaygı, Matematiğe yönelik Motivasyon, Olumlu Tutumlar, Olumsuz Tutumlar

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

İnan, C. (2014). Ortaöğretim öğrencilerinin matematiğe yönelik tutumlarını ölçen geçerli ve güvenilir ölçek geliştirme. Turkish Studies – International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 9(12), 381-398. https://doi.org/10.12711/turkishstudies.2014.9.12

Makale PDF İndir

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2014

Dergi: Turkish Studies - International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Cemil İnan

İletişim: cinan@dicle.edu.tr

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Cemil İnan

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 125 Öğrenme Süreçleri » 126 Zekâ

Ölçülen Özellikler: Ortaöğretim öğrencilerinin matematiğe yönelik tutumları

Alt Boyutlar: Matematiğe karşı Kaygı, Matematiğe yönelik Motivasyon, Olumlu Tutumlar, Olumsuz Tutumlar

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr