Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

---

Link: http://docplayer.biz.tr/2723788-Matematik-kaygisini-derecelendirme-olcegi-ilkogretim-formu-nun-turkce-ye-uyarlanmasi-dil-gecerligi-ve-psikometrik-incelemesi.html

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 359 Matematik Eğitimi

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Baloğlu, M. ve Balgalmış, E. (2010). Matematik Kaygısını Derecelendirme Ölçeği İlköğretim Formu’nun Türkçe’ye uyarlanması, dil geçerliği ve psikometrik incelemesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 10(1), 77-110.

---

Geliştiren/Uyarlayan: Esra Balgalmış, Mustafa Baloğlu

---

Yıl: 2012

---

Kaynak Adı: Matematik Kaygısını Derecelendirme Ölçeği Ilköğretim Formu’nun Türkçe’ye uyarlanması, dil geçerliği ve psikometrik incelemesi

---

Dergi: Educational Sciences: Theory & Practice (ESTP)

---

Cilt: 10

---

Sayı: 1

---

Sayfa Aralığı: 77-110

---

Sorumlu Yazar: Mustafa Baloğlu

---

İletişim: baloglu@hotmail.com

---

Ölçülen Özellikler: Matematik Kaygısı

---

Alt Boyutlar: Matematik Ders Kaygısı, Matematik Öğretmeni Kaygısı, Matematik Sınav Kaygısı, Matematik Uygulama Kaygısı, Matematiksel İşlemler Kaygısı

---

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

5 alt boyut ve 26 madde
Matematiksel İşlemler Kaygısı (7 m)
Matematik Uygulama Kaygısı (6 m)
Matematik Ders Kaygısı (3 m)
Matematik Öğretmeni Kaygısı (5 m)
Matematik Sınav Kaygısı (5 m)

---

Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim öğrencileri

---

Derecelendirme: 5’li Likert (0= hiç – 4= çok çok)

---

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek puan 0 ile 104 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr