Matematik İnançları Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 359 Matematik Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Masal, E., & Takunyaci, M. (2012). The Turkish adaptation of Mathematics Belief Scale: The validity and reliability study. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 64, 123-132.
Geliştiren/Uyarlayan: Ercan Masal, Mithat Takunyacı
Yıl: 2012
Kaynak Adı: The Turkish Adaptation of Mathematics Belief Scale: The Validity and Reliability Study
Dergi: Procedia-Social and Behavioral Sciences
Sayı: 64
Sayfa Aralığı: 123-132
DOI: doi: 10.1016/j.sbspro.2012.11.015
Sorumlu Yazar: Ercan Masal
İletişim: emasal@sakarya.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Matematik İnançları
Alt Boyutlar: Adımlar, Anlayış, Benlik Duygusu, Kullanışlılık, zaman
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
34 madde ve 5 alt boyut
Derecelendirme: 5'li Likert (1= Hiç Katılmıyorum - 5= Tamamen Katılıyorum)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 34 ile 170 arasında değişmektedir.
Geçerlik:
Faktör analizi uygulanmıştır.
Güvenirlik:
Cronbach alfa değeri .83 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr