Maggıe Mcvay Lynch Öğrenme Stili Envanteri
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Dağhan, G., ve Akkoyunlu, B. (2011). Maggie Mcvay Lynch Öğrenme Stili Envanterinin Türkçe’ye uyarlanma çalışması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 40, 117-126.
Geliştiren/Uyarlayan
Buket Akkoyunlu, Gökhan Dağhan
Yıl
2011
Kaynak Adı
Maggıe Mcvay Lynch Öğrenme Stili Envanteri'nin Türkçe'ye uyarlama çalışması
Dergi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sayı
40
Sayfa Aralığı
117-126
Link:
http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/makale_goster.php?id=398
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Gökhan Dağhan
İletişim
gokhand@hacettepe.edu.tr
Ölçülen Özellikler
öğrenme Stileri
Alt Boyutlar
Görsel Öğrenme Stili, İşitsel Öğrenme Stili, Kinestetik (Hareketli) Öğrenme Stili
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
3 alt boyut ve 59 madde
Görsel Öğrenme Stili (21) :
İşitsel Öğrenme Stili (19) :
Kinestetik (Hareketli) Öğrenme Stili (19) :
Kimlere Uygulanabilir
Üniversite Öğrencileri, Yetişkinler
Derecelendirme
3’lü Likert tipindedir (1= hiç katılmıyorum – 3= tamamen katılıyorum).
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı
Lynch Leaning Style Inventory
Orijinal Ölçek Kaynak Türü
Kitap
Orijinal Kaynak / Referans
McVay Lynch, M. (2004). Learning online: a guide to success in the virtual classroom, New York: RoutledgeFalmer.
Orijinal Ölçek Yazarlar
Lynch M. Mcvay
Orijinal Ölçek Yıl
2004
Orijinal Ölçek Kaynak Adı
Learning online: a guide to success in the virtual classroom