TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Konuşma Öz Yeterlik Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: http://uvt.ulakbim.gov.tr/uvt/index.php?cwid=9&vtadi=TSOS&ano=167863_f8e78f563f1e164718c6dd2e3de26729


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Aydın, İ. (2013). Öğretmen Adaylarının Konuşma Öz Yeterliklerine İlişkin
Ölçek geliştirme çalışması. Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi.(14): 33-46


Geliştiren/Uyarlayan: İ. Seçkin Aydın


Yıl: 2013


Kaynak Adı: Öğretmen Adaylarının Konuşma Öz Yeterliklerine İlişkin Ölçek Geliştirme Çalışması


Dergi: Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi


Sayı: 14


Sayfa Aralığı: 33- 44


Sorumlu Yazar: İ. Seçkin Aydın


İletişim: se.aydin@windowslive.com


Ölçülen Özellikler: Konuşma, Öz-yeterlik


Alt Boyutlar: Dilsel Yapı, Dinleyici Faktörü, Konuşma Süreci, Konuşmayı Planlama


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

4 alt boyut ve 46 madde
Konuşmayı Planlama (20 m): Nefes kontrolünü sağlamada
Konuşma Süreci (12m): Hazırlıklı konuşmalarda ön araştırma yapmada
Dilsel Yapı (9m): İletişim anında akıcı konuşmada
Dinleyici Faktörü (5m): Dinleyenlerle empati kurmada


Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Öğrencileri, Yetişkinler


Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçekten alınan yüksek puanlar bu ölçek ile ilgili özelliğin arttığını göstermektedir.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi