Kitap Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Bildiri

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 376 Okuma Yazma Eğitimi

Kaynak Türü: Bildiri

Kaynak/Referans:

İpek Eğilmez, N., & Özşavlı, G. (2018). Kitap Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenilirlik çalışması. Turkish Studies – Educational Sciences, 13(11), 727-744. http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13165

Geliştiren/Uyarlayan: Nigar İpek Eğilmez, Gülan Özşavlı

Yıl: 2018

Sorumlu Yazar: Nigar İpek Eğilmez

İletişim: nigaripek@mu.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Öğretmen adaylarının kitap okuma alışkanlıklarına yönelik tutumları

Alt Boyutlar: Kitap okumaya istek ve ihtiyaç duyma, Kitap okumayı yararlı bulma, Kitap okumayı zorunluluk olarak görme

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr