Kavram Değiştirme Metinleri Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 1998
Kaynak türü: Tez
Alt boyutlar: -

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Yalvaç, B. (1998). Effect of instruction of students understanding of electric current concept using conceptual change text at 6th grade (Master’s thesis). Middle East Technical University İnstitute of Science, Ankara.

Kaynak Bağlantısı: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Tez

Yıl: 1998

Kaynak Adı: Effect of instruction of students understanding of electric current concept using conceptual change text at 6th grade

Tez Türü: Yüksek Lisans

Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi

Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü

Şehir: Ankara

Ülke: Türkiye

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Buğrahan Yalvaç

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr