Karma ve Tek Cinsiyetli Eğitime İlişkin Öğretmen Görüşleri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Erdogdu, Y. (2023). Development of Teachers’ Views on Mixed and Single-Gender Education Scale . International Journal of Educational Research Review , 8 (1) , 18-28 . https://doi.org/10.24331/ijere.1177506
Geliştiren/Uyarlayan
Mustafa Yüksel Erdoğdu
Yıl
2023
Kaynak Adı
Development of Teachers’ Views on Mixed and Single-Gender Education Scale
Dergi
International Journal of Educational Research Review
Cilt
8
Sayı
1
Sayfa Aralığı
18-28
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
https://doi.org/10.24331/ijere.1177506
Sorumlu Yazar
Mustafa Yüksel Erdoğdu
İletişim
myerdogdu@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Karma ve tek cinsiyetli eğitime ilişkin öğretmen görüşleri
Alt Boyutlar
Karma Eğitime Yönelik Olumlu Görüşler, Tek Cinsiyetli Eğitime Yönelik Olumlu Görüşler
Kimlere Uygulanabilir
Öğretmenler
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr