Güvenlik Kameraları ve Okul Güvenliği Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://www.turkishstudies.net/Makaleler/621849835_28%C3%96zer%20Niyazi%20vd-437-448.pdf

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Özer, N. ve Dönmez, B. (2013). Güvenlik kameraları ve okul güvenliği: Bir ölçek geliştirme çalışması. Turkish Studies-International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 8(3), 437-448.

Geliştiren/Uyarlayan: Burhanettin Dönmez, Niyazi Özer

Yıl: 2013

Kaynak Adı: Güvenlik kameraları ve okul güvenliği: Bir ölçek geliştirme çalışması

Dergi: Turkish Studies

Cilt: 8

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 437-448

Sorumlu Yazar: Niyazi Özer

İletişim: niyaziozer@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Güvenlik Kamera Sistemleri, Okul Güvenliği

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

9 Madde ve Tek Boyut:
Güvenlik açısından sağladığı yararlar göz önünde bulundurulduğunda, kameralar için harcanan paraya değer.

Kimlere Uygulanabilir: Öğretmen

Derecelendirme: 5'li likert (1= katılmıyorum – 5= tamamen katılıyorum)

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek en yüksek puan 45, en düşük puan ise 9’ dur. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.

Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçekten alınan puanın yüksek olması, kamera sistemlerinin okulda yaşanan güvenlik ve disiplin sorunlarına katkı sağladığını, düşük olması ise tam tersi bir durumu göstermektedir.

Geçerlik:

Ölçeğin modelinin doğrulayıcı faktör analizi sonucunda kabul edilebilir bir uyum iyiliğine sahip olduğu saptanmıştır (χ2=54.97, df=26, RMSEA=0.097, GFI=0.91, AGFI= 0.84, CFI=0.94, NNFI=0.91, RMR=0.084, SRMR=0.050). Ölçekteki maddelerin faktör yükleri .460 ile .838 arasında değişmektedir.

Güvenirlik:

Ölçeğin toplam puanının iç tutarlılık katsayısı .886, üç hafta ara ile yapılan test-tekrar test çalışması için korelasyon katsayısı .807 olarak hesaplanmıştır.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr