Fen Sınıfı Değerlendirme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Çepni, S., Bacanak, A. ve Gökdere, M. (2001). Bir model: Geleceğin fen sınıfları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 1(2), 277-293.
Geliştiren/Uyarlayan: Ahmet Bacanak, Murat Gökdere, Salih Çepni
Yıl: 2001
Kaynak Adı: Bir model: Geleceğin fen sınıfları
Dergi: Educational Sciences: Theory & Practice (ESTP)
Cilt: 1
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 277-293
Sorumlu Yazar: Salih Çepni
İletişim: salihcepni@yahoo.com
Ölçülen Özellikler: Öğrenme ortamı
Alt Boyutlar: Çevresel şartlar, Eğitim araçları, Sınıf dizaynı, Sınıf seçimi
Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiçbir zaman – 5= her zaman)
Ölçek Puanlaması:
ölçekten alınabilecek puan 24 ile 120 arasında değişmektedir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr