Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Üst Düzey Öğrenme Düzeyi Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Bolat, A. , Karamustafaoğlu, S. & Korkmaz, Ö. (2022). Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Üst Düzey Öğrenme Düzeyini Ölçen Soru Geliştirme Öz-Yeterlikleri . Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi , Özel Sayı , 375-392 . DOI: 10.52597/buje.989689
Geliştiren/Uyarlayan
Ahmet Bolat, Sevilay Karamustafaoğlu, Özgen Korkmaz
Yıl
2022
Kaynak Adı
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Üst Düzey Öğrenme Düzeyini Ölçen Soru Geliştirme Öz-Yeterlikleri
Dergi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Cilt
39-1
Sayı
Özel Sayı
Sayfa Aralığı
375-392
Link:
https://dergipark.org.tr/tr
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
https://doi.org/10.52597/buje.989689
Sorumlu Yazar
Ahmet Bolat
İletişim
ahmbolat@yahoo.com
Ölçülen Özellikler
Öğretmen Yeterlikleri
Alt Boyutlar
Kıdem, Öğrenim Durumu
Ölçek Türü
Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir
Fen Bilimleri Öğretmeleri
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr