TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Program Özerkliği Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: file:///C:/Users/hp/Downloads/document%20(3).pdf


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

50 Fen, Matematik ve Mühendislik Bilimleri » 510 Temel Fen Bilimleri ve Matematik


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

YOLCU O, AKAR VURAL R (2020). A scale development study on measuring science teachers’ autonomy on curriculum. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi, 10(1), 29 – 52. 10.31704/ijocis.2020.002


Geliştiren/Uyarlayan: okan yolcu, Ruken Akar Vural


Yıl: 2020


Kaynak Adı: A scale development study on measuring science teachers' autonomy on curriculum


Dergi: Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi


Cilt: 10


Sayı: 1


Sayfa Aralığı: 29 - 52


DOI: DOI: 10.31704/ijocis.2020.002


Sorumlu Yazar: Okan Yolcu


İletişim: okangor@hotmail.com


Ölçülen Özellikler: Fen Bilimleri öğretmenlerinin program özerkliği


Alt Boyutlar: değerlendirme özerkliği, Mesleki gelişim özerkliği, Planlama özerkliği, Süreç özerkliği


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi