Erken Çocukluk Dönemi Liderlik Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Tez
Kaynak/Referans
Duran, A. (2019). Erken çocukluk dönemi liderlik ölçeğinin geliştirilmesi ve çocukların liderlik özellikleri ile dil becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Doktora tezi). Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
Geliştiren/Uyarlayan
Ayşenur Duran.
Yıl
2019
Kaynak Adı
Erken çocukluk dönemi liderlik ölçeğinin geliştirilmesi ve çocukların liderlik özellikleri ile dil becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Tez Türü
Doktora
Üniversite
Marmara Üniversitesi
Enstitü
Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir
İstanbul
Ülke
Türkiye
Dosyalar
Tez
PDF
Sorumlu Yazar
Ayşenur Duran
İletişim
aysenurokuloncesi@hotmail.com
Ölçülen Özellikler
Dil Becerileri, Liderlik
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Ölçek 48 madde tek boyutlu yapıdadır.
1m: Her zaman etrafında ona destek olacak ve onunla hareket edecek bir(kaç) arkadaşı vardır.
11m: Grup içerisinde geri planda durmayı tercih eder.
Kimlere Uygulanabilir
48-66 Ay Arası Çocuklar
Derecelendirme
5'li Likert (1=hiçbir zaman, 2=nadiren, 3=bazen, 4=çoğu zaman ve 5=her zaman)
Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek puan 48 ile 240 arasında değişmektedir.
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
Açımlayıcı faktör analizi sonuçlarına göre, ölçeğin tek boyuttan ve 48 maddeden oluştuğu kabul edilmiştir.
Güvenirlik
Ölçeğin, 0.992 iç tutarlılık (Cronbach's Alpha) değerine sahip olduğu bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr