Ekoloji Testi
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://www.efdergi.ibu.edu.tr/index.php/efdergi/article/download/835/1512
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 356 Biyoloji Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Çetin, G. (2004). Besin zinciri ve besin ağı kavramlarının anlaşılması üzerine kültürler arası bir çalışma: İngiltere ve Türkiye örneği. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4(1), 69-79.
Geliştiren/Uyarlayan: Gülcan Çetin
Yıl: 2004
Kaynak Adı: Besin zinciri ve besin ağı kavramlarının anlaşılması üzerine kültürler arası bir çalışma: İngiltere ve Türkiye örneği
Dergi: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 4
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 69-79
Sorumlu Yazar: Gülcan Çetin
İletişim: gulcan_cetin@hotmail.com
Ölçülen Özellikler: Besin Kavram Yanılgısı, Ekoloji
Alt Boyutlar: Besin Ağı, Besin Zinciri
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
6 açık uçlu, 6 çoktan seçmeli toplam 12 soru
Soru: a)Bir besin zinciri akan tüm enerjinin kaynağı aşadakilerden hangisinden gelir?
A) Meşe ağacı yaprakları
B) Güneş
C) Topraktaki Minareller
D) Topraktaki Su
b) Cevabınızı kısaca açıklayınız.
Kimlere Uygulanabilir: Ortaokul Öğrencileri
Derecelendirme: 4 şıklı test ve açık uçlu sorusu
Ölçek Değerlendirmesi:
4 farklı değerlendirme mevcut: 1= Tam Anlama 2= Kısmen Anlama 3= Yanlış Anlama 4= Anlamama
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr