E-Spor Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Savaş, B. Ç. & Turan, M. (2023). E-Sport Attitude Scale: A Study of Validity and Reliability. International Journal of Education Technology and Scientific Researches, 8(23), 1524-1561. http://dx.doi.org/10.35826/ijetsar.629
Geliştiren/Uyarlayan
Buğra Çağatay Savaş, Murat Turan
Yıl
2023
Kaynak Adı
E-Sport Attitude Scale: A Study of Validity and Reliability
Dergi
International Journal Of Education Technology and Scientific Researches
Cilt
8
Sayı
23
Sayfa Aralığı
1524-1561
Link:
https://www.ijetsar.com/DergiTamDetay.aspx?ID=629
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
https://dx.doi.org/10.35826/ijetsar.629
Sorumlu Yazar
Buğra Çağatay SAVAŞ
İletişim
bugra.savas@erzurum.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Üniversite öğrencilerinin e-spora yönelik tutumları
Alt Boyutlar
Bilişsel, Davranışsal, Duyuşsal
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
E-spor hakkında yeterli bilgiye sahibim.
E-spora katıldığımda geçen zamanın farkına varmam. ,
E-spor bilişsel becerileri geliştirir.
E-sporun yeni iş alanları yaratabileceğini düşünüyorum.
E-sporun el-göz koordinasyonunu geliştirdiğini düşünüyorum.
E-sporun faydaları konusunda şüphelerim var.
E-sporda kazanmak beni heyecanlandırır.
E-spor stresten uzaklaşmanın en iyi yoludur.
E-sporda başarılı olmaktan mutluluk duyarım. ,
E-spordan hoşlanırım. ,
E-sporun kendime güvenimi artırdığını hissediyorum.
E-spor için harcanan zamana üzülürüm.
Arkadaşlarımla E-spor hakkında konuşurum.
Bulduğum her fırsatta E-spora katılırım.
Büyük E-spor organizasyonlarını takip ederim.
Arkadaşlarımı E-spora katılmaya teşvik ederim.
E-spor ağırlıklı yayın yapan dijital platformları tercih ederim.
Katıldığım E-spor etkinliklerinde sonuna kadar kalamam
Derecelendirme
5’li Likert (1“Kesinlikle Katılıyorum” ve 5“Kesinlikle Katılmıyorum” )
Ölçek Puanlaması
Katılımcıların ESTÖ’den alabileceği en düşük puan 18, en yüksek puan 90’dır
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr