E-Öğrenmede Sürdürülebilir Öğrenci Bağlılığı Ölçeği (eÖ-SÖB-Ö)
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2025
- Kaynak türü
- Makale
- Ölçülen özellik
- Sürdürülebilir Öğrenci Bağlılığı
- Alt boyutlar
- Akran İş Birliği, Bilişsel Problem Çözme, Öğrenme Yönetimi, Psikolojik Motivasyon
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Fayda Kınık, F. S. (2026). Cross-cultural adaptation of the Students’ Sustainable Engagement in E-Learning Scale into Turkish: An evaluation of psychometric properties. Turkish Online Journal of Distance Education, 27(2), 140-156. https://doi.org/10.17718/tojde.1654511
Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/en/pub/tojde/article/1654511
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2025
Kaynak Adı: Cross-cultural adaptation of the students’ sustainable engagement in e-learning scale into Turkish: An evaluation of psychometric properties
Dergi: Turkish Online Journal of Distance Education (TOJDE)
Cilt: 27
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 140-156
DOI: https://doi.org/10.17718/tojde.1654511
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 310 Eğitim Yönetimi » 313 Sınıf Yönetimi
Ölçülen Özellikler: Sürdürülebilir Öğrenci Bağlılığı
Alt Boyutlar: Akran İş Birliği, Bilişsel Problem Çözme, Öğrenme Yönetimi, Psikolojik Motivasyon
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr