Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanı Ölçeği – Okul Derecelendirme Ölçeği (DEHB-ODÖ)
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Aksu, E.ve Turan F. (2005). Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanı Ölçeği - Okul Derecelendirme Ölçeği Türkçe uyarlaması. Fizyoterapi Rehabilitasyon Dergisi, 16(1), 31-40.
Geliştiren/Uyarlayan
Ebru Aksu, Figen Turan
Yıl
2005
Kaynak Adı
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanı Ölçeği - Okul Derecelendirme Ölçeği Türkçe uyarlaması
Dergi
Fizyoterapi Rehabilitasyon Dergisi
Cilt
16
Sayı
1
Sayfa Aralığı
31-40
Link:
http://yunusesra.com/connersogretmenderecelemeolcegi.pdf
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Ebru Aksu
İletişim
drebruaksu@yahoo.com.tr
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
39 maddeden oluşur.
Kimlere Uygulanabilir
5-14 Yaş Arası Çocuklar
Derecelendirme
0:Hiçbir zaman, 1: Nadiren, 2: Sıklıkla, 3: Her zaman
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
DEHB-ODÖ’nin kriter tahmin geçerliliğini saptamak için Conners Öğretmen Derecelendirme Ölçeği ve DSM-IV ile karşılaştırıldı. DEHB -ODÖ, “temel bileşenler faktör analizi”ne sokuldu, Varimax rotasyonu sonucunda özdeğeri 1’in üzerinde anlamlı iki faktör ortaya çıktı. Dikkatsizlik faktörünün açıkladığı varyans % 32.43, hiperaktivite/dürtüsellik faktörünün açıkladığı varyans ise % 29.99 olarak bulundu.
Güvenirlik
DEHB-ODÖ’nin iç tutarlılığını saptamak amacıyla Cronbach alfa katsayısı (0.97) ve devamlılık katsayısı (0.72) hesaplandı
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr