Çocuk Sosyal Davranış Ölçeği-Kişisel Bildirim (ÇSDÖ-KB)
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Kurnaz, A. ve Kapçı, E. G. (2013). Saldırganlık ve Mağduriyet Ölçeklerinin ilköğretim ikinci kademe çocuklarına uyarlanması. Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırmalar Dergisi, 2(2), 106-115.
Geliştiren/Uyarlayan
Arzu Kurnaz, Emine Gül Kapçı
Yıl
2013
Kaynak Adı
Saldırganlık ve Mağduriyet Ölçeklerinin ilköğretim ikinci kademe çocuklarına uyarlanması
Dergi
Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırmalar Dergisi
Cilt
2
Sayı
2
Sayfa Aralığı
106-115
Link:
http://www.scopemed.org/fulltextpdf.php?mno=45374
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Arzu Kurnaz
İletişim
arzukurnaz@windowslive.com
Ölçülen Özellikler
Saldırgan davranış, Şiddet
Alt Boyutlar
Dahil olma, Gözlenen saldırganlık, İlişkisel saldırganlık, Özgeci davranış (prosocial), Yalnızlık
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
5 alt boyut ve 15 madde
İlişkisel saldırganlık: Bazı çocuklar, bir oyun ya da etkinlik sırasında bazı kişileri kendi gruplarına almamaya çalışır. Sen böyle bir şeyi ne kadar sıklıkla yaparsın?
Gözlenen saldırganlık: Bazı çocuklar, diğer çocukları itip kakar. Sen böyle bir şeyi ne kadar sıklıkla yaparsın?
Özgeci davranış (prosocial): Bazı çocuklar, kendisini üzgün hisseden diğer çocukları neşelendirmeye çalışır. Sen böyle bir şeyi ne kadar sıklıkla yaparsın?
Dahil olma: Bazı çocukların, onlarla oynamayı isteyen birçok sınıf arkadaşı vardır. Sınıfındaki çocuklar, ne kadar sıklıkla seninle oynamak ister?
Yalnızlık: Bazı çocuklar, “keşke okulda daha fazla arkadaşım olsaydı” der. Sen böyle bir şeyi ne kadar sıklıkla hissedersin?
Kimlere Uygulanabilir
Ortaokul Öğrencileri
Derecelendirme
5'li Likert (1= hiçbir zaman - 5= her zaman)
Ölçek Puanlaması
Her bir alt ölçek kendi içinde puanlandırılır. Aynı zamanda ölçekten alınan toplam puan da genel saldırganlık düzeyini göstermektedir.
Ölçek Değerlendirmesi
ÇSDÖ-KB, ölçekten alınan puanın yüksekliği saldırganlık düzeyinin yüksekliğine işaret edecek biçimde puanlanmaktadır.
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı
Children’s Social Behavior Scale- Self Report (CSBS-SR)
Orijinal Ölçek Kaynak Türü
Makale
Orijinal Kaynak / Referans
Crick, N. R. & Grotpeter, J. K. (1995). Relational aggression, gender, and social-psychological adjustment. Child Development, 66, 710-722.
Orijinal Ölçek Yazarlar
J. K. Grotpeter, N. R. Crick
Orijinal Ölçek Yıl
1995
Orijinal Ölçek Kaynak Adı
Relational aggression, gender, and social-psychological adjustment
Orijinal Ölçek Dergi
Child Development
Orijinal Ölçek Cilt
66
Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı
710-722