Çocuk Duygu İfade Etme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Ersan, C. (2017). Okul öncesi dönem çocuklarının saldırganlık düzeylerinin duygu ifade etme ve duygu düzenleme açısından incelenmesi (Yayımlanmamış doktora tezi). Pamukkale Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Denizli.
Geliştiren/Uyarlayan: Ceyhun Ersan
Yıl: 2017
Kaynak Adı: Okul öncesi dönem çocuklarının saldırganlık düzeylerinin duygu ifade etme ve duygu düzenleme açısından incelenmesi
Tez Türü: Doktora
Üniversite: Pamukkale Üniversitesi
Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir: Denizli
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Ceyhun ERSAN
İletişim: ceyhun.ersan@alanya.edu.tr
Ölçülen Özellikler: 36-72 aylık çocukların olumlu ve olumsuz duygu ifade etme düzeylerini değerlendirmek
Alt Boyutlar: Korku, Mutluluk, Öfke, Üzüntü
Kimlere Uygulanabilir: 36-72 aylık çocuklar
Derecelendirme: 5'li Likert (1 = asla - 2 = çok az - 3 = bazen - 4 = sık sık - 5 = her zaman)
Ölçek Puanlaması:
Ters çevrilen bir madde yoktur.
Mutlu alt boyutu, olumlu duygu ifade etme düzeyini ortaya koymaktadır. (En az 3; en çok 15 puan alınabilir). Yüksek puan yüksek düzey olumlu duygu ifade etmeyi belirtir.
Üzgün, Öfkeli ve Korkmuş alt boyutları toplam olumsuz duygu ifade etme düzeyini ortaya koymaktadır. (En az 12 puan; en çok 60 puan alınabilir). Yüksek puan yüksek düzey olumsuz duygu ifade etmeyi belirtir.
Ayrıca eğer istenirse Üzgün, Öfkeli ve Korkmuş alt boyutları (her biri en az 4; en çok 20 puan şeklinde) tek tek olarak da kullanılabilir.
Geçerlik:
Ölçme aracının uyarlama sürecinde, dil geçerliği, kapsam geçerliği, görünüş geçerliği ve yapı geçeriği (DFA) sağlanmıştır. Link olarak verilen tezin 69. ile 79. sayfaları arasında uyarlama sürecinin tüm aşamaları vurgulanmıştır.
Güvenirlik:
Cronbach Alpha güvenirlik katsayısı, düzeltilmiş madde toplam korelasyon katsayıları ve test tekrar-test korelasyonları yoluyla sağlanmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: Child Emotion Expressiveness Questionnaire
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Tez