Çocuk Davranışlarını Değerlendirme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Sübaşı, G. ve Şehirli, N. (2010). Çocuk Davranışlarını Değerlendirme Ölçeği' nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kastamonu Eğitim Dergisi, 18(3), 789-804.
Geliştiren/Uyarlayan
Güzin Sübaşı, Neslihan Şehirli
Yıl
2010
Kaynak Adı
Çocuk Davranışlarını Değerlendirme Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Cilt
18
Sayı
3
Sayfa Aralığı
789-804
Link:
http://www.kefdergi.com/pdf/18_3/18_3_8.pdf
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Güzin Sübaşı
İletişim
guzkurc@gazi.edu.tr
Ölçülen Özellikler
istenmeyen davranışlar
Alt Boyutlar
isyankar davranışlar
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
3 Alt boyut ve 73 Madde
İsyankar davranışlar (35 m): Kasıtlı olarak başkalarını kızdırır.
Uyum (19 m): Kendinden emin bir şekilde konuşur.
Sosyal kaygı (19 m): Çabucak endişelenir.
Kimlere Uygulanabilir
Okul öncesi dönemdeki çocuklar
Derecelendirme
5’li Likert (1= hiçbir zaman katılmıyorum – 5= her zaman katılıyorum)
Ölçek Puanlaması
Alınabilecek en yüksek puan 365, en düşük puan 73’ dür.
Ölçek Değerlendirmesi
Alınan puanın yüksek olması genel olarak çocuğun istenmeyen davranışlarının fazla
olduğu biçiminde değerlendirilmektedir.
Geçerlik
Öğretmen değerlendirmelerine göre sınıfta istenmeyen davranışları genel olarak fazla gösteren grup ile çok daha az gösteren
grubun ölçeğin toplamından ve alt ölçeklerinden (faktörlerinden) elde ettikleri puanların ortalamaları arasındaki farkların .01 düzeyinde anlamlı olduğu görülmektedir. Genel olarak istenmeyen davranışları az gösteren grubun ölçek puanlarının ortalaması da
düşüktür, yani ölçek puanlarına göre daha az sorun davranışına sahiptir.
Güvenirlik
Ölçeğin iç tutarlığını saptamak amacıyla uygulanan
Cronbach Alfa katsayısı ölçek toplamında .95, Spearman Brown iki yarı test korelasyon
katsayısı da toplamda .82 olarak bulunmuştur. Madde analizi sonucunda ise toplam ölçek
bazında hesaplanan tüm korelasyonların .001 düzeyinde anlamlı olduğu belirlenmiştir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr