Bilgisayar Destekli Coğrafya Öğretimine Yönelik Tutum Ölçeği
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Tez
Kaynak/Referans
Teyfur, E. (2009). 9. Sınıf Coğrafya dersinde bilgisayar destekli öğretimin öğrenci başarısı ve tutumuna etkisi (Doktora tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İzmir.
Geliştiren/Uyarlayan
Emine Teyfur
Yıl
2009
Kaynak Adı
9. Sınıf Coğrafya dersinde bilgisayar destekli öğretimin öğrenci başarısı ve tutumuna etkisi
Tez Türü
Doktora
Üniversite
Dokuz Eylül Üniversitesi
Enstitü
Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir
İzmir
Ülke
Türkiye
Dosyalar
Tez
PDF
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Sorumlu Yazar
Emine Teyfur
İletişim
eteyfur@agri.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Bilgisayar Destekli Eğitime Yönelik Tutum, Öğrenci Başarısı
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Ölçekte 38 madde bulunmaktadır.
Bilgisayar desteği ile işlenen coğrafya derslerinde dikkatim dağılır (4.madde)
Bilgisayar desteği ile işlenen coğrafya dersinde kısa sürede çok iş yapıldığı için öğrenmem engellenir (10. madde)
Coğrafya dersinde bilgisayar destekli öğretimin gerekli olmadığını düşünüyorum (24. madde)
Kimlere Uygulanabilir
Coğrafya Dersi Alan Öğrencilere
Derecelendirme
5'li Likert (1=kesinlikle katılmıyorum - 5= tamamen katılıyorum)
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
Yapı geçerliliği için Kaiser Mayer Olken testi ve Bartlet Testi uygulanmıştır. İç geçerlilik için ise t testinden faydalanılmıştır. Tutum maddelerinin t testi madde analizinden elde edilen sonuçlarına göre 26. ve 20. maddelerin toplam faktör yükü 0.30 değerinden düşük olduğu için ölçekten
çıkartılmıştır. Bunun yanı sıra 22. madde 0.33 değerindedir. Bu değer sınır bir değerde olmasına rağmen ölçeğin bütünlüğünü korumak adına ölçekte bırakılmıştır. Tutum ölçeği madde analizi sonucu olarak toplam 40 maddeden 38 maddeye düşmüştür. Kikare puanı 6417,421 değerindedir ve anlamlılık derecesi. 05’ten küçük olduğu için veriler faktör analizinde anlamlıdır
Güvenirlik
Ölçeğin güvenirlik çalışması için Cronbach Alpha Güvenirlik Derecesi ölçülmüştür. Cronbach Alpha
Güvenirlik Derecesi 0,94 olarak bulunmuştur. Bu değer ölçeğin güvenirliği bakımından oldukça yüksek bir rakamdır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr