TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.



Link: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=-Z0vbSUgrhM9fXoGkRe6QxrmY54Y2RX-oxSuqkgn906ISki-OvciBYi1JhOJLrcF


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 365 Tarih Eğitimi


Kaynak Türü: Tez


Kaynak/Referans:

Akbaba, B. (2009). Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi öğretiminde çoklu ortam kullanımının akademik başarı ve tutumlara etkisi (Doktora tezi). Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.


Geliştiren/Uyarlayan: Bülent Akbaba


Yıl: 2009


Kaynak Adı: Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi öğretiminde çoklu ortam kullanımının akademik başarı ve tutumlara etkisi


Tez Türü: Doktora


Üniversite: Gazi Üniversitesi


Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü


Şehir: Ankara


Ülke: Türkiye


Sorumlu Yazar: Bülent Akbaba


İletişim: efeakbaba@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Dersindeki Akademik Başarılara Etkisi, Çoklu Ortam Kullanımının Akademik Başarılara Etkisi


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Ölçek 40 maddeden oluşmaktadır ve tek faktörlüdür.
Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi (AİİT) en sevdiğim dersler arasındadır (1. madde)
İnkılâp tarihi konuları ile uğraşmanın zaman kaybı olduğunu düşünürüm (7. madde)
AİİT dersine sadece bu dersi geçmek için çalışırım (20. madde)


Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Öğrencileri


Derecelendirme: 4'lü Likert (1= kesinlikle katılmıyorum - 4= kesinlikle katılıyorum)


Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçekten alınabilecek yüksek puan olumlu tutumları yansıtmaktadır. Ölçekte 20 tane olumsuz madde bulunmaktadır.


Geçerlik:

Ölçeğin faktör analizi için uygunluğu Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) katsayısı ve Barlett Sphericity testi ile incelenmiştir. Anketin KMO katsayısı .92 olarak belirlenmiştir. Barlett Sphericity testindeki değer anlamlı bulunmuştur. Bu durum anketin faktör analizi için uygun olduğu göstermektedir. lçekte yer alan maddelerin kullanılabilirliği konusunda .40 faktör yükü ve bir maddenin faktörlerdeki yük
değerlerinin arasındaki farkın en az .10 olmasına dikkat edilmiştir. Varimax dönüştürme tekniği kullanılarak yapılan faktör analizi sonucunda Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersine yönelik ölçeğin tek faktörlü bir yapı gösterdiği belirlenmiştir. faktör toplam varyansın % 33.22’sini açıklamaktadır.


Güvenirlik:

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Tutum Ölçeği’nin Cronbach Alfa güvenirlik katsayısı .94’dür. Bu değer ölçeğin güvenirliği için yeterlidir.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi